Cours d'espagnol,
d'italien,
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🧑🏫 Résumé de cours ELE (Espagnol Langue Étrangère) – du niveau A1 à C1
📘 Niveau A1 – Découverte
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Objectifs communicatifs : Se présenter, parler de sa nationalité, de son âge, de sa famille, exprimer des goûts simples.
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Grammaire : Verbes « ser », « tener », « llamarse », présent de l’indicatif, articles définis et indéfinis, phrases affirmatives et négatives.
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Lexique : Pays, chiffres, jours de la semaine, couleurs, objets du quotidien.
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Activités : Dialogues guidés, cartes illustrées, compréhension orale de base, jeux de présentation.
📗 Niveau A2 – Survie
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Objectifs communicatifs : Parler de sa routine, dire l’heure, décrire des lieux, faire des achats, commander au restaurant.
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Grammaire : Verbes pronominaux, futur proche (« ir a + infinitif »), passé composé (« pretérito perfecto »), pronoms personnels.
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Lexique : Alimentation, vêtements, transport, pièces de la maison, météo, loisirs.
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Activités : Jeux de rôle, dialogues à compléter, rédaction de messages courts, compréhension orale avec supports authentiques.
📙 Niveau B1 – Seuil
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Objectifs communicatifs : Raconter des expériences passées, exprimer une opinion, faire des suggestions, réagir à une opinion.
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Grammaire : Passé simple et imparfait, contraste des temps du passé, conditionnel simple, subjonctif de base (souhaits, recommandations).
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Lexique : Travail, santé, médias, études, voyages.
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Activités : Débats guidés, compréhension de textes journalistiques simples, rédaction d’e-mails, analyse de vidéos courtes.
📕 Niveau B2 – Avancé
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Objectifs communicatifs : Argumenter avec nuances, débattre de sujets d’actualité, rédiger des textes structurés, comprendre différents registres de langue.
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Grammaire : Subjonctif dans les subordonnées, passif réfléchi, style indirect, périphrases verbales.
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Lexique : Société, politique, technologie, environnement, expressions idiomatiques.
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Activités : Préparation d’exposés, commentaire de texte, analyse de chansons ou de vidéos authentiques, simulations professionnelles.
📓 Niveau C1 – Autonome
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Objectifs communicatifs : Nuancer son discours, interpréter l’ironie et le second degré, produire des textes complexes avec style.
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Grammaire : Usage précis des temps verbaux, structures complexes avec le subjonctif, connecteurs logiques variés.
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Lexique : Langage spécialisé (juridique, culturel, scientifique), expressions familières, registres formel et informel.


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